| ORIENTACION ARTES Y COMUNICACIÓN 2º | ||||||||||||||
| ESPACIO CURRICULAR | TRAYECTO I Comunicación y Expresión | Hs. | TRAYECTO II Ciencias Naturales y Matemática | Hs. | TRAYECTO III Filosofía y Ciencias Sociales | Hs. | TOTAL HORAS POR ESPACIO | PORCENTAJE POR ESPACIO | ||||||
| EQUIVALENTE | LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) | 3 | MATEMÁTICA APLICADA |
3 | FILOSOFÍA | 3 | 15 | 35% | ||||||
| BIOLOGÍA
a) |
2 | ESTUDIOS SOCIALES | 3 | |||||||||||
| CRÍTICA DE LOS SABERES | 1 | |||||||||||||
| ESPECÍFICO | COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL | 2 | HISTORIA
DE LAS ARTES Y LA CULTURA |
3 | 18 | 42% | , | |||||||
| SINTAXIS MUSICAL Y LABORATORIO DEL SONIDO I | 3 | |||||||||||||
| COMUNICACIÓN VISUAL Y DISEÑO | 4 | |||||||||||||
| LABORATORIO DE LA IMAGEN I | 2 | |||||||||||||
| LITERATURA | 4 | |||||||||||||
| OPTATIVO Se eligen dos de tres | TALLER
PRÁCTICA MUSICAL |
2 | 4 | 9% | ||||||||||
| TALLER LITERARIO-TEATRO | 2 | |||||||||||||
| TALLER DE ARTE PLÁSTICO | 2 | |||||||||||||
| 59% TI | 22 | 14% TII | 5 | 27% TIII | 10 | 37 | ||||||||
| DESCENTRALIZADO | ACTIVIDADES FÍSICAS, DEPORTIVAS Y RECREATIVAS | 2 | 6 | 14% | ||||||||||
| ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA | 2 | |||||||||||||
| ACTIVIDADES MUSICALES | ||||||||||||||
| INFORMÁTICA | ||||||||||||||
| MINIMO | 6 | |||||||||||||
| ERMAS | ||||||||||||||
| TUTORÍAS | ||||||||||||||
| 43 | 100% | |||||||||||||
| TOTAL DE ASIGNATURAS: 14 | ||||||||||||||
| ESPACIO DE ACTIVIDADES: MÍNIMO 6 HORAS | ||||||||||||||
| ORIENTACION ARTES Y COMUNICACIÓN 3º | ||||||||||||||
| Énfasis en Diseño o Producción Audiovisual | ||||||||||||||
| ESPACIO CURRICULAR | TRAYECTO I Comunicación y Expresión | Hs. | TRAYECTO II Ciencias Naturales y Matemática | Hs. | TRAYECTO III Filosofía y Ciencias Sociales | Hs. | TOTAL HORAS POR ESPACIO | PORCENTAJE POR ESPACIO | ||||||
| EQUIVALENTE | LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) | 3 | FÍSICA(a) | 2 | FILOSOFÍA | 3 | 12 | 28% | ||||||
| ECONOMÍA | 3 | |||||||||||||
| CRÍTICA DE LOS SABERES | 1 | |||||||||||||
| ESPECÍFICO | LABORATORIO DE SONIDO Y MÚSICA | 1 | HISTORIA Y TEORÍA DEL ARTE | 3 | 17 | 40% | ||||||||
| LITERATURA | 5 | |||||||||||||
| DIBUJO (EXPRESIÓN GRÁFICA) |
3 | |||||||||||||
| SINTAXIS MUSICAL II | 3 | |||||||||||||
| LABORATORIO DE LA IMAGEN II | 2 | |||||||||||||
| OPTATIVO Se eligen dos de tres | OPCIÓN 1:
PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Y ARTÍSTICA (b) |
8 | 8 | 18% | ||||||||||
| OPCIÓN 2: DIBUJO FUNCIONAL Y CODIFICADO (c) |
4 | PROFUNDIZACIÓN MATEMÁTICA |
4 | |||||||||||
| 57% a 78% TI | 21 a 29 | 16% TI | 6 | 27% TI | 10 | 37 | ||||||||
| DESCENTRALIZADO | ACTIVIDADES FÍSICAS, DEPORTIVAS Y RECREATIVAS | 2 | 6 | 14% | ||||||||||
| ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA | 2 | |||||||||||||
| ACTIVIDADES MUSICALES | ||||||||||||||
| INFORMÁTICA | ||||||||||||||
| MINIMO | 6 | |||||||||||||
| ERMAS | ||||||||||||||
| TUTORÍAS | ||||||||||||||
| 43 | 100% | |||||||||||||
| TOTAL DE ASIGNATURAS: 11 O 12 SEGÚN LA OPCIÓN | ||||||||||||||
| ESPACIO DE ACTIVIDADES: MÍNIMO 6 HORAS | ||||||||||||||
| OBSERVACIONES: | ||||||||||||||
| El énfasis está dado por la opción que el estudiante elija en el Espacio Optativo. | ||||||||||||||
| a.- Se propone trabajar estas asignaturas desde el enfoque CTS CIENCIA-TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD | ||||||||||||||
| b.-Esta opción implica: taller de cine, video, multimedia y publicidad. Dos horas para cada espacio curricular: Música, Dibujo-Plástica, Expresión y Comunicación (Textos fílmicos, periodísticos y publicitarios) | ||||||||||||||
| c.- Esta opción incluye 4 horas de Dibujo Funcional y Codificado y 4 horas de Profundización matemática | ||||||||||||||